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判断题

教师劳动的创造性特点是由劳动内容的特点决定的。

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实现教师职业专业化是提高教师职业声望的关键性措施之一。

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职业声望与从事这种职业的人所崇尚的职业道德有关,愈是需要体现公正、仁爱和献身精神的职业获得高声望的可能性愈大。

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教师职业“生存”“享受”“发展”三种状态是相互拒绝和排斥的,教师只能满足其中一种状态。

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