A.第一步：推进“机器换人工”
B.第二步：推进“自动换机械”
C.第三步：推进“成套换单台”
D.第四步：推进“智能换数字”

A.价值观导向
B.树立质量意识
C.墨守成规
D.洗脑教育

A.虚拟教学
B.职业体验
C.物品制作
D.寒暄训练

A.精益求精、持续创新
B.崇尚技术、立足原创
C.注重用户体验，提供优质服务和最佳解决方案
D.模仿

A.劳动力需求总量减少
B.低层次技能人才面临转型
C.人们工作起来将变得更加轻松
D.对技能劳动者的综合素质要求提高

A.“尚巧”的创造精神
B.“求精”的工作态度
C.自娱自乐的精神追求
D.“道技合一”的人生境界

A.因材施教
B.寓教于乐
C.潜移默化，陶冶熏染
D.做中学

A.投机取巧
B.追求简单
C.非利唯艺、服务客户的纯粹精神
D.为了挣钱去工作