A.逆转惯性思维，淡化非血缘关系
B.就共同话题进行沟通
C.尊重和理解对方的价值观
D.家境经济尽量提前原则化，以防纠纷的发生

A.以亲情化解代沟差异
B.祖辈要做好协调、沟通工作
C.祖辈给孙子女处理自己事情的机会
D.培养共同的爱好

A.放置祖辈过度溺爱孙子女
B.注意隔代家庭的礼貌教育
C.当子女去世后，孙子女有赡养祖父母的义务
D.防止祖辈过度放任孙子女

A.思想意识
B.消费意识
C.持家意识
D.婚姻及家庭意识

A.祖孙代沟
B.溺爱孙子女
C.教育“脱代”
D.子女应尽的抚养义务

A.关注型的隔代家长为孩子包办一切
B.无原则满足型隔代家长无原则满足孩子的一起要求
C.盲目干涉型隔代家长容易过多阻挠、干涉和职责父辈对孙辈的教育
D.过分监督型隔代家长会经常督促检查孩子的行为

A.祖辈和父辈对孙辈的教育方法不一致
B.代际之间的价值观差异导致的矛盾
C.代际之间的消费观差异导致的矛盾
D.代际之间的兴趣爱好差异导致的矛盾

A.家庭的经济权利从小辈集中到长辈
B.家庭的经济权利从老辈转移到小辈
C.家庭权利从男性向女性全部或部分转移
D.家庭权利仍然是男性为主导

A.完整型
B.残缺型
C.从夫而居型
D.从妻而居型

A.向求助者简单介绍理情行为治疗的基本原理
B.向求助者说明问题的出现自己要负主要责任
C.通过各种驳斥方法，澄清求助者信念中的不合理之处，进而放弃这些理念
D.求助者在认识上做出改变，并在生活中以合理的思维方式来取代不合理的思维方式

A.帮助人们培养更实际的生活哲学
B.减少自己的情绪困扰与自我挫败感
C.减轻因生活中的错误而责备自己或别人的倾向