A.男女受教育程度、社会地位等方面选择与自己相当或比自己低的女性
B.女性会在受教育程度、社会地位等方面选择比自己高的男性
C.男女性具有先天的择偶机制
D.男女性的择偶是在后天社会化过程中习得的

A.进化心理学认为个体具有先天的择偶机制
B.社会学习理论认为择偶是后天社会化过程中习得的一种行为
C.进化心理学人为男女择偶遵循“男高女低”模式
D.社会学习理论认为择偶是一种交换行为

A.婚礼必须有两个以上见证人
B.举行婚礼是结婚的必经程序
C.婚礼只是一种民间习俗，并不具有法律意义
D.办理结婚登记或举行婚礼都可以缔结合法有效的婚姻关系

A.女方具有优先抚养权
B.无需征求子女本人的意见
C.可以由人民法院基于子女最大利益原则作出判决
D.不直接抚养非婚子女的生父或生母，没有探望子女的权力

A.父母是长辈，必须听父母的意见
B.婚姻是个人私事，父母无权干涉
C.积极看待父母的意见，心平气和地陈述自己的理由
D.必要时可以有些极端的作法

A.亲昵关系
B.性开放
C.性成熟
D.婚姻关系

A.人的精神世界和道德面貌
B.经济基础
C.社会地位
D.外貌特征

A.寻找爱情和培养爱情
B.情感上互慰
C.个性上互补
D.履行职责

A.了解双方的习惯的沟通模式
B.为求助者提供建议
C.为求助者制定改善方案，让求助者遵守实施
D.要求两人必须参加

A.四种依恋类型
B.三种依恋类型
C.两种依恋类型
D.五种依恋类型

A.任何人都不得同时有两个或两个以上的配偶
B.有配偶者与他人同居不违反一夫一妻制，只能受到道德谴责
C.以缔结合法婚姻关系的男女在其配偶死亡或离婚前再行结婚，构成重婚
D.申请结婚的双方当事人须为未婚者、丧偶者或离婚者