问答题X 纠错
创新性学习的两个特征:预期性和参与性。预期性是思维态势超前的表现,是积极直面人生,认真识别生存背景可能发生的各种变化。参与性指的是把个体思维社会化的实践,参与性教育重在培养学生的社会性。
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