A.献身集体事业的奉献品质
B.正直诚实
C.自尊自强
D.艰苦朴素
E.开拓创新

A.教师个体道德品质，是社会道德原则规范的职业化，是教师道德的具体化
B.教师个体道德品质是教师道德意识和道德行为的统一
C.教师个体道德品质是教师道德意志的凝结
D.教师个体道德品质是教师个体职业道德行为整体的稳定倾向

A.社会道德是教师个体道德的社会条件
B.教师个体道德是社会道德的反映和有机构成部分
C.教师个体道德相对独立于社会道德
D.教师个体道德绝对独立于社会道德

A.个体道德心理
B.个体道德行为
C.个体道德境界
D.个体道德感情

A.教师在教育活动中有话则长，无话则短，切忌哆唆重复
B.加强针对性和目的性，避免与主题无关的放心废话
C.把握学生和本门课程的特点，做到对症下药和因材施教
D.对不同的学生和教学内容，需要采取不同的语言进行教育工作

A.发音吐字要掌握音律
B.遣词造句要讲究语法
C.叙述事理要符合逻辑
D.文字书写的规范性