A.马洛斯
B.勒温
C.李克特
D.罗森塔尔

A.缓解压力
B.严重影响课堂教学的顺利进行
C.影响师生的身心健康
D.引发社会问题和法律问题

A.对抗性
B.反抗性
C.独立性
D.相互性

A.教学目的
B.教学过程
C.教学管理
D.教学态度

A.教育学生
B.管理教师
C.学校管理
D.生活管理

A.教师与学生
B.教师与家长
C.学生与家长
D.学生

A.加强班级建设
B.加强情感与态度教育
C.改善学校环境
D.重视人格、动作技能教育

A.价值
B.表现
C.程度
D.行动

A.重视显性课程
B.建立正确的教师价值观
C.人性化教育目标的强化
D.重视隐性课程

A.仁慈专断型
B.集权型
C.民主型
D.放任型

A.关注
B.气氛
C.反馈
D.输入和输出