A.指导者
B.观察者
C.作用者
D.学习者

A.课堂气氛
B.课堂情绪
C.课堂环境
D.课堂效果

A.教室内的随意性布置
B.教室内空间的合理规划与运用
C.配合学生智力发展
D.分工合作，强调班级团结

A.仅学生参与
B.多元的教育功能
C.有生命感的布置
D.师生共同参与

A.师生参与
B.具有教育意义
C.具有安全感
D.具有实用性

A.摊派
B.自制
C.购置
D.捐赠

A.文字类
B.平面与立体
C.静态与动态
D.硬件与软件

A.实物类
B.教学类
C.材料类
D.娱乐用品

A.装饰类
B.生物类
C.实物类
D.文字类

A.实验药品
B.清洁工具
C.娱乐器材
D.电器类

A.束缚思维
B.激发兴趣
C.增加见闻
D.具有书香气息