单项选择题X 纠错

努力程度属于（）。

A.稳定因素
B.不可控因素
C.不稳定因素
D.外部因素

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单项选择题

初中生处于心理发展的阶段是（）。

A.童年期
B.少年期
C.青年初期
D.青年期

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单项选择题

主张使用发现法进行教学的心理学家是（）。

A.布卢姆
B.布鲁纳
C.奥苏伯尔
D.斯金纳

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单项选择题

操作条件作用说的提出者是（）。

A.桑代克
B.斯金纳
C.班杜拉
D.布鲁姆

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单项选择题

皮亚杰认为，11—15岁的儿童处于（）。

A.感知运动阶段
B.前运算阶段
C.具体运算阶段
D.形式运算阶段

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判断题

由于儿童心理发展具有顺序性之特征，所以我们要因材施教。

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少年期是指小学阶段学生。

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判断题

广义的特殊儿童既包括弱智儿童，也包括超常儿童。

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认知方式有好差之分。

参考答案：错
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将失败归因于能力，会提高学习动机。

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性格具有道德评价意义。

参考答案：对
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