A.探究内容的价值
B.探究的过程
C.探究的目标
D.探究的成果

A.学校
B.家长
C.环境
D.社会

A.卡片识字
B.多媒体识字
C.注音识字
D.随课文识字

A.声母定调法
B.直呼法
C.韵母定调法
D.拼读法

A.人本化
B.高效化
C.科学化
D.信息化

A.情感态度
B.过程与方法
C.知识技能
D.考试

A.情感态度与价值观
B.过程与方法
C.学会做人与做事
D.知识与技能

A.课程标准
B.课程目标
C.教学大纲
D.教学计划

A.探究
B.对话
C.交流
D.其他

A.教材
B.教学内容
C.课本
D.课程