A.亚里士多德
B.柏拉图
C.苏格拉底
D.康德

A.自然科学
B.人文科学
C.社会科学
D.思维科学

A.研究生教育是在本科教育的基础上培养高级专门人才，是高等教育结构中的最高层次
B.研究生教育与本国的学位制度密切相关，以培养高级学位人才为具体目标
C.研究生教育实行导师制，采用教学与科研相结合的培养方式
D.研究生教育是为了适应社会、经济、科技、文化和教育的需要而发展起来的，它的发展又促进了社会生产和科学文化教育水平的提高

A.实现了高等教育大众化
B.获得了较大的高等学校自治权
C.越来越加强科学和技术的教育
D.教学与科研相结合，扩大了高等教育的功能

A.直线制组织结构
B.职能制组织结构
C.直线一职能制组织结构
D.距阵式组织结构

A.国务院
B.国务院教育行政部门
C.地方政府
D.全国人大

A.以教学为主
B.以培养研究生的科研为主
C.教学与科研并重
D.研究型

A.牛津
B.哈佛
C.法兰西
D.柏林

A.教育基本法律
B.教育单行法律
C.部门教育规律
D.地方政府教育法规

A.以阶级斗争为纲
B.以政治运动为中心
C.以育人为中心
D.以教学为中心

A.经验设计模式
B.科学设计模式
C.学术设计模式
D.行业设计模式