A.能合理安排自己的学习生活
B.具有良好的学习习惯
C.具有读、写、算等基本技术
D.懂得科学用脑，提高学习效率
E.能够总结出自己的学习经验
F.会运用学习策略，关心学习结果

A.有相对稳定的学习兴趣
B.具有良好的学习习惯
C.具有读、写、算等基本技术
D.懂得科学用脑，提高学习效率
E.能够总结出自己的学习经验
F.各科学习均衡发展，不偏科

A.学会自我激励，积极进取
B.能够独立解决自己的问题
C.面劝冲突，会做出较正确的选择
D.能理智地面对挫折和困难，并努力克服
E.抵制诱惑能力提高，具有一定自我约束能力
F.做事善始善终，有耐心有恒心

A.学会自我激励，积极进取
B.能够独立解决自己的问题
C.面对冲突，会做出较正确的选择
D.能理得地面对挫折和困难，并努力克服
E.抵制诱惑能力提高，具有一定自我约束能力
F.勇敢但非冒险

A.辨别
B.认知
C.操作
D.行为

A.出发点
B.主要论点
C.基石
D.核心
E.归结点

A.社会性奖励
B.家庭性奖励
C.活动性奖励
D.特殊性奖励
E.物质性奖励
F.精神性奖励

A.巩固学生道德品质
B.巩固学生良好行为
C.消除不正确道德认识
D.消除不良行为
E.丰富学生道德情感

A.可亲
B.可敬
C.可爱
D.可行
E.可信

A.忽视个体
B.反复说教
C.呆板说教
D.开放提问
E.强硬灌输

A.现实
B.真实
C.生动活泼
D.富有感柒力