A.亚里士多德
B.苏格拉底
C.阿奎那
D.柏拉图

A.实现由国家控制的义务教育制
B.实现由政府控制的高等教育制
C.建立规范的职业教育制
D.建立道德教育体制

A.柏拉图
B.苏格拉底
C.亚里士多德
D.乌尔比安

A.良法之治
B.正义与善德的制度
C.哲学王的统治
D.民主共和

A.《论理想》
B.《论正义》
C.《国家六论》
D.《法律帝国》

A.法律规范行为，道德规范思想
B.理性支配欲望，精神支配肉体
C.统治者各司其事
D.被统治者各守本分

A.《理想国》
B.《政治家》
C.《法律篇》
D.《政治学》

A.比较法学
B.罗马法学家集团
C.规范法学
D.希腊法律哲学

A.罗马奴隶制时期
B.罗马共和国前期
C.罗马帝国时期
D.罗马共和国后期

A.古罗马文明
B.古希腊文明
C.古印度文明
D.古埃及文明

A.奥古斯丁
B.阿奎那
C.索尔兹伯里
D.马西利