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参考答案:

(1)以音乐审美为核心,以兴趣爱好为动力
(2)强调音乐实践,鼓励音乐创造
(3)突出音乐特点,关注学科综合
(4)弘扬民族音乐,理解音乐文化多样性
(5)面向全体学生,注重个性发展

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问答题

课程目标中“情感·态度·价值观”部分包括哪些内容?

参考答案:(1)丰富情感体验,培养对生活的积极乐观的态度(2)培养音乐兴趣,树立终身学习的愿望(3)提高音乐审美能力,陶冶高尚情操...

单项选择题

A.探索音响与音乐
B.演奏
C.即兴编创
D.创作实践

多项选择题

A.体验与模仿
B.探究与合作
C.综合与重复
D.讲解与分析

多项选择题

A.感受与欣赏
B.表现
C.创造
D.音乐与相关文化

多项选择题

A.音乐表现要素
B.音乐情绪与情感
C.音乐体裁与形式
D.音乐风格与流派

多项选择题

A.形成性评价与终结性评价相结合
B.定性评价与定量评价相结合
C.自评、互评及他评相结合
D.师生互评相结合

填空题

练完小提琴一定要放在()环境中,()上和弦上的()用不掉毛的布擦干净,练完琴()必须松,不要把琴勾在谱架上,琴弦断了要用()剪,保持湿度于()(数字)左右。

参考答案:干燥;面板;松香;琴弓;剪刀;50

填空题

弦乐器的发声原理依靠涂抹()的琴弓在()上摩擦产生振动而发声。

参考答案:松香;琴弦

填空题

弦乐器日常保养工具需要用到琴弦、擦琴布、()、()。

参考答案:加湿器;松香

填空题

单簧管的发声需要用到()。

参考答案:哨片
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