A.六年制
B.三年制
C.五年制
D.七年制

A.扩大了研究范围
B.形成了三种体系
C.增加了研究成果
D.运用了历史学方法

A.诺亚
B.朱立安
C.汉斯
D.萨德勒

A.理科中学
B.文科中学
C.艺术中学
D.技术中学

A.壬戌学制
B.戊戌学制
C.癸卯学制
D.壬寅学制

A.借鉴性
B.可比性
C.跨学科性
D.跨国或跨地区、跨文化性

A.“报道—描述”的目的
B.“历史—功能”的目的
C.“比较—反思”的目的
D.“借鉴—改善”的目的

A.四年制
B.六年一贯制
C.八年制
D.三三制

A.实践观点
B.联系观点
C.客观观点
D.发展观点

A.大学
B.学院
C.短期高等教育机构
D.大学校

A.比较历史法
B.比较法
C.比较统计法
D.因素分析法