A.明确提出高等教育改革的方向，高等教育需为经济发展服务
B.扩大招生
C.提高高等教育的质量与效率，加强对教师的培训考核等
D.政府赋予多科技术学院和其他规模较大、主要从事高等教育的学院以独立于地方教育当局的地位
E.把大学拨款委员会改组为大学基金委员会

A.推行全国统一课程
B.推行全国统一考试制度
C.用“中等教育普通证书”取代“普通水平普通教育证书”和“中等教育证书”
D.设立“职前教育证书”考试
E.推行高级水平补充考试

A.伦敦大学
B.开放大学
C.牛津大学
D.剑桥大学
E.白金汉大学

A.古典大学
B.近代大学
C.新大学
D.开放大学
E.多科技术大学

A.文法中学
B.技术中学
C.现代中学
D.公学
E.第六学级

A.教育标准处
B.地方教育委员会
C.中央教育咨询委员会
D.学校考试和评价委员会
E.高等教育基金会

A.改革中学结构，发展综合中学
B.大力发展高等教育，实行高等教育双重制
C.改革师范教育
D.由中央教育部门负责师范培训与师资供应
E.所有独立学校都根据法律要求向教育部登记注册、备案并接受检查

A.改组地方教育行政管理机构
B.修正双重教育制度
C.发展中等教育和继续教育
D.在学校设备不足的地区，建立由地方纳税人选举出来的学校委员会
E.民办学校不能获得地方税补助

A.在1996年办成535所“新型美国学校”
B.确立全国性的教育大纲，建立全国统考制度
C.建立“学校报告卡”制度
D.改变就近入学政策，允许家长自行选择学校
E.对成绩突出的教师和学生颁发总统奖金

A.调整课程结构，提高毕业标准
B.增加学习日，延长学习时间
C.加强道德教育，整顿校纪校风
D.重新审定各级学位标准
E.重视创造力培养

A.科研成果转让或推广，为企业服务
B.通过社会咨询，为政府部门、企业、社团或国际机构服务
C.通过举办成人教育、函授教育、广播教育等为社会服务
D.通过设置对口专业，提供设施和人员，直接为本周的政治、经济和文化发展服务
E.通过设立研究生院，为学校服务