A.专科生
B.研究生
C.本科生
D.成人教育的学生

A.明确的实用性和实践性
B.全面性
C.传递性
D.创新性

A.课堂教育与实践活动相结合
B.教育引导与强化管理相结合
C.内容充实与方法创新相结合
D.加强领导与安全教育队伍建设

A.模拟危险场景演练
B.法规法纪的学习
C.参与学校安全管理
D.事故现场参观感受

A.生理发育基本成熟而心理发育相对滞后
B.个性趋向定型，但可塑性大
C.智力接近高峰，但尚未完全开发
D.社会需求强烈，但经验不足，缺乏必要的社会经验，安全防范意识较差，自我防范能力较弱

A.在站台或指定地点依次候车，等车辆停稳后，按顺序上下
B.不在不准停车的地方候车及拦车
C.不在道路中间上下车辆
D.不乘坐非法营运车辆

A.伤指根部左右
B.伤指根部前后
C.伤指手腕处
D.伤指出血处

A.二氧化碳
B.特殊干粉
C.水
D.泡沫

A.防空洞、涵洞
B.建筑物底层的走廊，地下室
C.在野外躲到无水的低洼处
D.阁楼上

A.乘坐或躲到电梯里
B.就近躲在小开间的房间内
C.跟随拥挤的人群沿楼梯逃生
D.跳楼逃生

A.如果可以自救，则扒开掩埋物，是身体脱出，摆脱困境
B.如果无法自行脱困，争取寻找或扩大可呼吸的空间
C.若已骨折，不要轻易移动，应等待救援
D.尽力向外抽拉身体