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判断题

在教育实践中,我国司法机关可依据公平原则要求行为人或学校一定程度地弥补被损害人所遭受的相关损失。

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即便没有造成侵权损害事实,教师也可以进行教育法律救济。

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教育法规遵守的对象不包括教育行政执法部门依法作出的一些非规范性文件,如行政处罚通知书等。

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我国法律的解释权都归全国人大常委会。

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我国教育政策是教育法规的具体化。

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在我国,全国人大的立法权限是修改宪法,其他法律由全国人大常委会制定。

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境内公民出国交流包括我国公民出国留学、研究、进行学术交流或任教等活动。

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学生人均教育成本通常由社会成本和个人成本构成。

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努力增加教育的投入是实施科教兴国战略、落实教育战略地位的关键措施。

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企业事业组织、社会团体及其他社会组织和个人,可以通过适当形式,支持学校的建设,参与学校管理。

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