A.第二学士学位制度
B.主辅修制度
C.挂职锻炼制度
D.多证书制度

A.联系群众、作风民主
B.作风正派、办事公道
C.具有广泛而扎实的知识基础
D.具有一定的技能

A.科研型人才
B.技术型人才
C.管理型人才
D.复合型人才

A.学分制
B.学年制
C.学年学分制
D.学分学年制

A.研究生教育
B.本科教育
C.专科教育
D.非学历的成人教育

A.博士研究生
B.硕士研究生
C.专业学位研究生
D.在职申请学位研究生

A.博士研究生教育
B.硕士研究生教育
C.本科教育
D.专科教育

A.广泛性
B.融合性
C.完整性
D.实用性

A.以应用型人才为培养目标
B.以市场为导向的专业设置
C.以能力为本位的课程设置
D.实践教学环节相对突出

A.专科教育
B.本科教育
C.硕士研究生教育
D.博士研究生教育

A.250
B.300
C.350
D.400