A.政府宏观调控
B.民主管理、社会评估监督
C.大学依法自主办学
D.行政管理者、举办者、办学者、学习者责、权、利分明

A.健全和发挥大学董事会的作用
B.进一步完善党委领导下的校长负责制
C.扩大高等学校自主权
D.建立中国现代大学制度

A.直线制
B.职能制
C.直线—职能制
D.矩阵式

A.学术组织中存在共同的目标模糊性
B.学术组织是为顾客服务的特殊机构
C.高度的专业性削弱了传统的官僚系统，导致独特的专业组织管理模式
D.学院和大学专业人员趋向于相互割裂状态，组织内部有非集权倾向

A.专门化
B.科层化
C.事业化
D.产业化

A.立法
B.调控
C.规划
D.信息服务

A.落实高校办学自主权
B.完善人事管理体制
C.健全分配激励机制
D.建立现代大学制度

A.投资渠道多元化
B.成本分担化
C.战略性投资
D.依法投资

A.简政放权
B.举办者、管理者和办学者职责分明
C.“一主多元”的高等教育办学模式
D.成本分担

A.领导体制
B.投资体制
C.后勤社会化体制
D.招生与就业体制

A.大学是生产知识的产业
B.大学是生产人力资本的产业
C.大学可以培育教育市场
D.大学可以创办高科技园区