A.分编业务
B.一揽子采购
C.数据库建设
D.馆内设备的利用

A.残疾人联合会
B.红十字会
C.盲人协会
D.盲人教育机构

A.计算机
B.电子设备
C.盲文设备
D.听书设备

A.老年电脑讲座培训
B.健康养生讲座
C.书画培训
D.老年摄影展

A.公共图书馆
B.文化馆（站）
C.公共博物馆（非文物建筑及遗址类）
D.公共美术馆
E.公共体育设施

A.全民阅读推广人
B.全民艺术普及推广人
C.文化志愿者
D.乡村文化骨干

A.馆藏资源的借阅和使用服务
B.一般性的咨询导读及各类阅读指导服务
C.组织各类少年儿童活动
D.游戏环节
E.饮食服务

A.专业知识
B.盲文知识
C.阅览设备使用
D.服务技能

A.提前规划开放范围，优先开放室外和人员分散区域
B.安排专人疏导、分流到馆（站）的群众
C.指导做好个人防护
D.确保人与人之间保持安全距离

A.培养阅读习惯
B.激发阅读兴趣
C.提升阅读水平
D.形成阅读思维

A.社会性
B.单一性
C.教育性
D.民族性