A.此男生家庭较困难
B.此男生学习成绩较差
C.此男生经常早出晚归
D.张三的自行车车座上有一道划痕，而此男生所骑得自行车车座上也有一道同样的划痕

A.结论变得更有可能
B.结论变得更加不可能
C.结论没有任何变化
D.结论强度增大

A.某校有的教授会英语
B.某校的教授都会英语
C.某校的教授都会外语
D.某校的教授都会英语、日语和法语

A.该论证的前提是真的
B.如果其前提为真，那么其结论也为真
C.该论证是可靠的
D.该论证的结论是真的

A.无效的
B.可靠的
C.不可靠的
D.假的

A.“所有F是G”中的“F”如字面所提及的那样指称世界上的每个“F”
B.为了避免反例，我们必须对所有全称概括加以限制
C.人们会经常使用“每个”来表达诸如“大多数”这种意思
D.当我们说“有些人很蠢”意味着“有些人很聪明”

A.有些老师对学生的态度不亲切
B.所有老师对学生的态度都很亲切
C.至少有一位老师对学生的态度很亲切
D.少数老师对学生的态度很亲切

A.所有可可都是波波，所有鲁鲁都是波波，因此，所有可可都是鲁鲁
B.安吉洛是一家价位低廉的餐厅，我们应当吃价位低廉的餐厅，因此，我们应当去安吉洛吃饭
C.每个F都是G，每个G都不是H，因此，没有H是F
D.大多数厨师都是男人，大多数男人都反应迟钝，因此，大多数厨师都反应迟钝

A.我思故我在
B.万物皆不可知
C.一切皆不存在
D.我正在说的这句话是谎话

A.假前提和真结论
B.假前提和假结论
C.真前提和假结论
D.真前提和真结论

A.前提真
B.论证可靠
C.前提和结论均为真
D.前提与结论间的逻辑关联