A.反复论述
B.反复修改
C.利用大纲逐点组织观点
D.简明扼要

A.听众听报告的偏好
B.听众听报告的习惯
C.听众的构成
D.听众听报告的目的

A.识别蕴涵
B.比较分析
C.下定义
D.分解事物

A.举例子
B.识别蕴涵
C.比较对比
D.恪守平义

A.提前两个月告知，租户可于十二个月后终止租赁
B.十二个月后，租户有两个月的告知期并终止租赁
C.十二个月后，租户有三个月的告知期并终止租赁
D.选择何种条款视情况而定

A.一串词的字面意义由它的语法属性以及单个词被赋予的约定意义所决定
B.言外之意是说者在特定语境下所隐含表达的信息
C.良好的交往技能应当关注字面意义而无需对言外之意保持敏感
D.直接明确地利用字面意义表达观点有助于避免误解

A.意义分析、论证、科学方法、决策理论、谬误与偏差
B.意义分析、定义、决策理论、价值理论、谬误与偏差
C.意义分析、逻辑、统计与概率、决策与价值理论、谬误与偏差
D.意义分析、逻辑、科学方法、决策与价值理论、谬误与偏差

A.知识
B.生活
C.认知
D.生存

A.批判性思考者批评的习惯会恶化人际关系
B.批判性思考者能够简明扼要地表达想法
C.批判性思考者有能力反省自己的思维技能
D.批判性思考者能够有意识地改善人际关系

A.批判性思维是一种实用思维技能
B.批判性思维过于强调对抗
C.批判性思维有助于避免偏差
D.批判性思维有助于避免成见

A.领域一般性
B.生活一般性
C.职业特殊性
D.学习特殊性