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在德国,三种不同类型的学校之间存在转轨的通道。
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对
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设立综合中学的提议是由德国的保守派提出的。
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在针对德国三轨制教育的改造方案中,设置定向阶段,推迟分流时间这一举措,得到了德国大多数民众的支持。
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英国是世界上最早完成扫盲任务且文盲率最低的国家。
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德国双轨制教育的诞生离不开著名教育改革家洪堡的努力。
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高校扩招能有效缓解学历的激烈竞争。
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郑也夫教授并不赞同高校扩招对社会有利无害的“饼大无害论”。
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教育与学生能力的提升之间的关系是清晰的,并且是成正比的。
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教育与个人发展有关,这体现在学历和收入上,一般来说,学历越高,薪水也就越高。
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对
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教育的扩张一定是社会需求拉动的。
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在教育的膨胀这一问题上,古今社会的差异是:古代是单向膨胀,而今日社会是双向膨胀。
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