A.直接强化
B.替代性强化
C.自我强化
D.榜样作用

A.生理内驱力和社会内驱力
B.生理内驱力和心理内驱力
C.心理内驱力和社会内驱力
D.正诱因和负诱因

A.认知内驱力
B.附属内驱力
C.自我提高内驱力
D.行动内驱力

A.高等
B.中等
C.低等
D.以上答案均不对

A.耶克斯-多德森定律
B.艾宾浩斯遗忘曲线
C.普雷马克原理
D.智商呈正态分布

A.内驱力和诱因
B.需要和内驱力
C.生理和社会内驱力
D.正诱因和负诱因

A.需要
B.兴趣
C.动机
D.目标

A.知识观
B.学习观
C.教学观
D.学生观

A.符号学习理论
B.认知----结构理论
C.顿悟说
D.有意义接受学习论

A.尝试----错误说
B.认知----结构理论
C.完形----顿悟说
D.有意义接受学习论

A.学习性质
B.先行组织者
C.教材
D.课本