A.简易信息聚合
B.社交网站
C.Google
D.图书馆

A.学术论文
B.毕业论文
C.自然科学论文
D.社会科学论文

A.指示型领导
B.支持型领导
C.参与型领导
D.成就指向型领导

A.形态分析法
B.智力激励法
C.综摄法
D.类比法

A.在课堂教学上是知识表述科学、准确
B.在课堂上思路清晰、有条理
C.在课堂教学上对教材内容处理恰当
D.在教学中能多方向、多侧面的思索问题

A.教学
B.做好思想品德教育工作
C.关心学生健康
D.学术

A.配对比较法
B.强迫分配法
C.简单排序法
D.交替排序法

A.合理
B.公开
C.及时
D.准确

A.人员任用
B.人员调配
C.人员培训
D.确定劳动报酬

A.绩效辅导阶段
B.绩效教育阶段
C.绩效监督阶段
D.绩效管理阶段

A.多因性
B.多维性
C.单一性
D.动态性