A.作为晋升的后备军
B.评优的重点对象
C.给予适当的物质奖励
D.提供出外学习的机会

A.组织会议讨论
B.焦点法
C.希望列举法
D.缺点列举法

A.逐步提升企业的基础管理水平
B.提高员工的综合素质
C.实现公司的管理战略
D.降低工作效率

A.安静不吵闹
B.工作场所近处
C.有必要的书写记录工具
D.可容纳50人

A.同一班组
B.不同班组
C.不同作业区
D.不同单位

A.罚款
B.启发性引导
C.考核
D.鼓励性引导

A.通过自主管理活动锤炼，员工分析问题、解决问题的能力得以提升，学会应用科学的管理工具及方法解决问题，基本素质及操作技能得到提升
B.通过自主管理活动实践，员工与同事的沟通更加顺畅，与同事的关系更加融洽，与同事的配合更加默契，构建融合的企业文化，增强团队凝聚力
C.通过自主管理活动实践，可以建立文明和心情舒畅的工作现场
D.通过自主管理活动实践，平凡的员工可以创造不平凡的公司
E.通过自主管理活动实践，对产量、质量、成本等方面持续改进，实现企业效益最大化，提升企业管理水平

A.对任何观念持有反对意见时，必须保留至稍后之时期，会议中不管别人构想是好是坏，绝不加批评
B.欢迎“自由奔放”，异想天开的意见，必须毫无拘束，广泛地想，观念愈奇特愈好
C.构想愈多愈好，不要顾虑构想内容的好坏
D.根据别人的“构想”联想另一个构想，即利用一个灵感激发另外一个灵感，或者是把别人的构想加以修正转变成更好的构想

A.不知道问题的存在
B.虽知道问题的存在，但缺乏改善的干劲
C.不愿意寻找问题
D.现场确实没有问题

A.选取圈员平时经常接触到的问题
B.选取符合自己圈水平的主题
C.选取几个月左右有办法解决的问题
D.选取圈员都能参与的主题
E.选取尽可能有办法反应上司方针的主题

A.经济性检讨
B.安全性检讨
C.品质上检讨
D.管理上检讨