多项选择题X 纠错

A.同一班组
B.不同班组
C.不同作业区
D.不同单位

参考答案:
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多项选择题

A.罚款
B.启发性引导
C.考核
D.鼓励性引导

多项选择题

A.通过自主管理活动锤炼,员工分析问题、解决问题的能力得以提升,学会应用科学的管理工具及方法解决问题,基本素质及操作技能得到提升
B.通过自主管理活动实践,员工与同事的沟通更加顺畅,与同事的关系更加融洽,与同事的配合更加默契,构建融合的企业文化,增强团队凝聚力
C.通过自主管理活动实践,可以建立文明和心情舒畅的工作现场
D.通过自主管理活动实践,平凡的员工可以创造不平凡的公司
E.通过自主管理活动实践,对产量、质量、成本等方面持续改进,实现企业效益最大化,提升企业管理水平

多项选择题

A.对任何观念持有反对意见时,必须保留至稍后之时期,会议中不管别人构想是好是坏,绝不加批评
B.欢迎“自由奔放”,异想天开的意见,必须毫无拘束,广泛地想,观念愈奇特愈好
C.构想愈多愈好,不要顾虑构想内容的好坏
D.根据别人的“构想”联想另一个构想,即利用一个灵感激发另外一个灵感,或者是把别人的构想加以修正转变成更好的构想

多项选择题

A.不知道问题的存在
B.虽知道问题的存在,但缺乏改善的干劲
C.不愿意寻找问题
D.现场确实没有问题

多项选择题

A.选取圈员平时经常接触到的问题
B.选取符合自己圈水平的主题
C.选取几个月左右有办法解决的问题
D.选取圈员都能参与的主题
E.选取尽可能有办法反应上司方针的主题

多项选择题

A.经济性检讨
B.安全性检讨
C.品质上检讨
D.管理上检讨

多项选择题

A.柏拉图依据大小顺序由高而低排列,一眼看出问题特性的原因,最前面的是最主要原因
B.一般而言,如果问题分析的透彻,要因把握的准确,前三项往往占累计影响度的70-80%
C.柱形宽度要一致,横轴按项目排列,纵轴用数值表示
D.其它项目表示原因不明或数量多却微小的原因,要放在最右端,其它项不应大于最前面几项,否则有错误,要再分析

多项选择题

A.目标必须适合全体圈员的能力
B.目标必须具体而以数值表示
C.依照过去的实绩、圈员的能力制定
D.值得长期研讨的问题则不妨分段、分期制定目标

多项选择题

A.问题的意识
B.努力的程度
C.活动的成果
D.发表会的表现

多项选择题

A.问题的意识
B.努力的程度
C.活动的成果
D.发表会的表现

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