单项选择题
A.目标是工作的大方向，是服务对象期望达到的B.实现了一个个具体的目的，就能达到总体的目标C.目的是总体要达到的结果，目标是具体的工作指标D.目的是可以测量的，目标不可测量
A.尊重青少年的价值与尊严B.接纳与关爱青少年C.注重青少年的个别需求D.帮助青少年学习人际交往的技巧
A.一级预防B.二级预防C.三级预防D.高级预防
A.协助安置受灾人员B.协调各方资源周转C.及时开展危机干预D.社区重建与发展
A.政府和社会B.福利机构C.政府和民间福利组织D.社会
A.询问什么方式能对老人有帮助B.告诉老人房间的布局并介绍屋子里的人C.有耐心，保持正面的、放松的态度D.移动东西的时候先让老人知道
A.为职工组织插花、跳舞、扑克牌等活动属于兴趣、娱乐小组B.职业规划小组属于教育小组C.教育小组的主要目标是帮助成员学习新的知识与技巧D.在支持小组中，最重要的是小组成员的关系建构、互相交流和互相支持
A.赶紧着手准备接案B.提供紧急介入服务C.对小张的问题进行预估D.转介服务对象
A.健康维护B.就业休闲C.有练习新行为的机会D.社会参与
A.学习应对衰老带来的困难B.学习与成人子女沟通C.维持生活的尊严、意义和独立D.适应新的、不以子女为中心的角色的要求
A.缓解压力和宣泄情绪B.让妇女重塑自信，提升对自我的认识C.重新建构权力关系D.解决妇女的实际困难和需要
