多项选择题
A.引导个体发展的方向B.加速个体的发展C.开发个体的独特才能D.唤醒生命的自省意识
A.社会制度B.个人的身心发展规律C.政治环境D.经济和科学技术发展水平
单项选择题
A.稳定性B.独特性C.功能性D.统合性
A.一般能力B.特殊能力C.流体能力D.晶体智力
A.教师要形成积极乐观的学生观,每个人的智力都各具特色B.教师要重新建构智力观,不仅关注学生的学业成绩,更要关注学生的全面发展,个性发展C.教师要树立新的教育观,挖掘学生的优势潜能D.教师要相信每个孩子经过努力都能达到一样的标准
A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突
A.反向B.代偿C.转移D.退行
A.活动律B.协同律C.组合律D.对比律
A.整体性B.选择性C.理解性D.恒常性
A.吃糖后吃橘子觉得更酸B.刚入游泳池时你觉得水很凉,过了一会觉得没那么凉了C.你觉得一斤铁比一斤棉花重D.秀色可餐
A.生产力B.社会政治经济制度C.文化D.地域环境