A.课程综合描述
B.课程目标
C.课程内容
D.教授方法
E.评价方法
它可以帮助学生及教师了解某一课程概况，以保证其有效性。

社会存在的形式是什么
社会史以何种方式发展的
社会成员希望社会如何发展
教育方法与何种价值观和人生观相关联

A.模仿
B.操作
C.精确
D.连接
E.自然化

A.接受
B.反应
C.赋予价值
D.价值观念组织化
E.价值体系的性格化

A.相关性
B.明确性
C.可测量性
D.可行性

A.保证教学活动始终按计划向预期目的进行；
B.是组织教学内容，确定教学方法的前提和依据；
C.是评价教育结果的标准。

①表明学习者行为的动词。
②实现目标所需具备的条件。
③评价行为的标准。