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教研活动模式应由理论依据、()、操作程序和操作策略四部分构成。
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教研目标
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问答题
简述教研活动选课的思路。
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1、从研究课题方面考虑,要有利于教师进行反复、深入的研究;2、从讲课教师方面考虑,能够为讲课教师的成功提供条件;3、从听...
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简述评课改为议课的好处。
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1、活动久盛不衰,具有长期性;2、适合所有学校,具有普遍性;3、参与人员较多,具有群众性;4、活动密度较大,具有经常性;...
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说课的本质属性是说教学设计及其根据。
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备课的内容要在具体课题的教学过程中为学生创造良好的学习条件和环境,实现学习条件的最优化。
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教研活动的选课,不要求人人选课。
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错
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判断题
教研活动可以分为准备阶段、实施阶段这两个阶段。
参考答案:
错
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判断题
教研活动应该以研究课堂教学为中心。
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对
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