A.发声传播
B.语义初步阶段
C.动机扩展产生语点阶段
D.编码

A.目标明确性
B.内容竞争性
C.主题集中性
D.材料实用性

A.预测式诱导
B.迂回式诱导
C.推论式诱导
D.利害式诱导

A.不要指责别人的弱点
B.不要当面指责
C.不要否定下属的将来
D.不要干涉私人事情

A.开门见山，表明主旨
B.直抒胸臆，渲染气氛
C.讲述事实，交代背景
D.提出问题，启发思考
E.引用警句，发人深思

A.强迫听众接受演讲者的观点
B.传授某些知识、经验或宣传某种主张、观点
C.尽力鼓动、感召听众接受演讲者的观点
D.调动听众的情绪，与演讲者产生共鸣
E.仅为宣泄演讲者的情绪，不顾听众的反应

A.紧扣主题
B.结构清晰
C.层次分明
D.内容充实
E.高潮突出

A.讲述事实，交代背景
B.开门见山，表明主旨
C.引用警句，发人深思
D.直抒胸臆，渲染气氛

A.演讲者通过亲身观察、体验、感受或调查而获取的感性材料
B.书籍报刊上的知识
C.演讲者的人生阅历
D.演讲者的思想经验

A.说服性演讲
B.游说性演讲
C.凭吊性演讲
D.鼓动性演讲

A.《在米兰的演说》
B.《一个遗臭万年的日子》
C.《热血、汗水和眼泪》
D.《我有一个梦想》