A.建立君主的专制统治
B.完成国家民族的统一
C.对付反对改革的贵族
D.学习前人的治国经验

A.统一文字
B.焚书坑儒
C.修筑长城
D.建立起中央集权制度

A.儒家
B.道家
C.法家
D.墨家

A.《荷马史诗》是荷兰最早的一部史诗
B.它包括《伊利亚特》和《奥德赛》两部分
C.相传由盲诗人荷马所作
D.它实际上产生于民间口头文学内容包括许多神话传说反映了当时的社会状况

A.婆罗门
B.刹帝利
C.吠舍
D.首陀罗

A.我们要树立和平、合作的意识
B.我们要反对战争热爱和平
C.战争也有一定的积极作用我们不能一概否定战争
D.战争是灾难没有任何积极意义

A.波斯帝国人
B.亚历山大帝国人
C.罗马帝国人
D.阿拉伯帝国人

A.亚历山大
B.伯利克里
C.屋大维
D.马可·波罗

A.推动了西欧封建社会的发展教会和世俗封建势力得到空前加强
B.封建主日益贪婪加紧对市民的剥削
C.形成了早期资产阶级的雏形——市民阶级为资本主义兴起准备了条件
D.提高了西欧的国际地位使之成为世界贸易的中心

A.政治制度
B.经济制度
C.宗教信仰
D.对外战争

A.西欧封建社会等级森严
B.罗马教廷有至高无上的权力
C.教皇和教会是西欧封建社会最大的土地所有者
D.在西欧封建社会的精神和文化领域神权凌驾一切