A.掌握老人生理节奏的相关知识
B.给予安眠药促进睡眠
C.分析造成老人非正确睡眠的原因
D.用自身的睡眠过程来引导启发

A.理论性
B.实用性
C.科学性
D.思想性

A.有大学本科学历
B.其有丰富的相关专业知识
C.有丰富的实际操作经验
D.有丰富的教学经验

A.照本宣科
B.搞好课堂教学，提高教学质量
C.认真备课，提高培训效果
D.必要的考核，促进基础理论培训质量

A.特异性
B.针对性
C.特殊性
D.共同性

A.经常锻炼身体
B.健康的自我评价
C.常参加社会活动
D.多与朋友交流

A.身高
B.身体
C.身长
D.自身

A.蹦极
B.打太极
C.通宵下棋
D.久看电视

A.参加社会工作，实现人生价值，就可以来的精神航的充实与愉快
B.让老人承担力所能及的体育活动，赢得社会的认可
C.让老人老有所为，老人会感到活的充实，愉快
D.离退休后转换新的角色，继续学习、工作需耗费太多精力不值得

A.老人退休金少不影响老人生活
B.老人没有经济来源也不会生活不便
C.老人有一定的积蓄，才会感到人生安全
D.老人不再会自己有没有钱

A.老人的生活有子女悉心照顾
B.携爱人孩子回家看看，向老人索要钱财，甚至吵架
C.老人丧偶有意找个伴，尊重其想法
D.常有过去一起工作生活的同事，朋友来走走访、问候