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判断题

转移、升华、幽默等都是教师常用的自我心理防御手段,可以起到缓和心理紧张、减轻精神痛苦的作用。

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判断题

教师应该把学生都看作可变化之人,可塑造之人。

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教师只有成为“人之模范”,才会赢得学生的尊敬。

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自理能力差,有强烈的自我实现和自尊需求的教师,不容易出现心理健康问题。

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教师知晓法律法规内容可以提高我们依法办事的自觉性。

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中小学教师继续教育分为非学历教育和学历教育。

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教师心理健康是指教师对自我持肯定的态度,能明确认识自己的潜能、长处和缺点,并发展自我。

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教师教育学生重在言教。

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