A.把握原则
B.了解学生
C.编写教材
D.确定教法

A.美术特长生
B.全体学生
C.美术爱好者
D.艺术考生

A.《四使徒》
B.《伊拉斯谟像》
C.《两个外交家》
D.《大卫》

A.照相写实主义
B.抽象主义
C.表现主义
D.象征艺术

A.相对对称
B.完全对称
C.旋转对称
D.逆向对称

A.粗硬
B.柔软
C.洁白
D.偏褐

A.利西波斯
B.菲狄亚斯
C.波利克里托斯
D.米隆

A.功能作用
B.自身特点
C.物质材料
D.表现形态

A.写意
B.工兼写
C.白描
D.泼墨

A.“勾”“皴”“染”“描”
B.“勾”“皴”“染”“点”
C.勾线、罩染、涂色
D.写生、勾线、染色

A.《历代名画记》
B.《唐朝名画录》
C.《贞观公私画史》
D.《续画品》