A.发散思维
B.想象力丰富
C.智力优秀
D.品德高尚

A.于奇伟
B.希尔加德
C.朱蓬博
D.李谷一

A.多元
B.高雅
C.向上
D.求新

A.单音音乐
B.没有合奏
C.线性呈现
D.没有强烈的张力

A.旋律之美
B.节奏之美
C.和声之美
D.知识储备之美

A.福列《梦后》
B.维瓦尔第四首协奏曲
C.《莫斯科河上的黎明》
D.《斗牛士之歌》

A.美感享受反应
B.肢体律动反应
C.情态和情绪反应
D.联觉反应

A.演奏者
B.低音
C.理想音
D.高音

A.对曲子的敏感度
B.满足感
C.对曲子的记忆能力
D.期待感

A.记住音乐的旋律
B.记住音乐的主题
C.记住音乐的节拍
D.记住音乐的背景

A.感受悲伤
B.听到低音
C.听到高音
D.抗干扰