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单项选择题
A.导向功能
B.选择功能
C.评价功能
D.激励功能
单项选择题
A.“十二五”时期,我国成为全球第一货物贸易大国和主要对外投资大国
B.“十二五”时期,我国第三产业增加值占国内生产总值比重超过第二产业
C.“十三五”时期,到2020年国内生产总值和城乡居民人均收入比2010年翻两番
D.“十三五”时期,我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困
多项选择题
A.教师不应对学生进行干预,顺其自然最好
B.建立学生的课堂行为规范
C.用轻松幽默的语言来调节气氛和提示学生,以防止问题行为的出现或矫正已有的问题行为
D.鼓励和强化良好行为,以良好行为控制问题行为
E.对于较严重而又难以制止的问题行为,惩罚措施运用得当亦可以起到制止问题行为的作用
多项选择题
A.徐老师对于丁丁开小差的行为,没有及时提出批评,强化了学生开小差的行为
B.徐老师具有一定的课堂教学机智
C.徐老师的做法欠妥,为了完成教学任务,应该等到下课之后进行纠正
D.徐老师在教学中发挥了主导作用
E.丁丁得到了老师的尊重.对班上其他学生起到了积极影响
多项选择题
A.备课是教师教学工作的起始环节,是上好课的先决条件
B.设计教学过程要尽量做到有声有色,场面热烈
C.设计教学过程要了解学生原有的知识、技能
D.设计教学过程要对课堂可能出现的问题做出合理预测
E.教师在教学过程中充分利用教育机智,灵活处理教学问题
单项选择题
A.没有做好充分的备课准备
B.没有足够的教学经验
C.教学理论基础知识不扎实
D.师生之间不够心理相容
E.欠缺健康的心理素质
多项选择题
A.确定教学目标之前需要钻研课程标准,分析课程内容
B.教学目标规定着教学活动的方向、进程和预期结果
C.了解学生的兴趣爱好,尽量设置容易实现的教学目标,确保教学目标的完成
D.“拓宽学生的知识面”“培养学生的听说能力”是合适的教学目标的表述
E.教学目标是教师预先设定的,但教师要依据教学实践活动的实际情况,灵活地调整和变化
多项选择题
A.该教学目标陈述的行为主体是教师
B.该教学目标的行为动词表述恰当
C.该教学目标关注了教学的过程和方法
D.该教学目标不可测量和评估
E.该教学目标对行为标准表达明确
单项选择题
A.要全面开发每个学生大脑里的各种智能
B.教学要建立在学生已有知识与经验的基础上
C.要注重学生个体差异,关注个性发展
D.要贯彻面向全体学生因材施教的原则
E.教学应着眼于学生的最近发展区