A.严于正己
B.言行一致，表里如一
C.身教言教结合
D.建立了良好的家庭环境

A.严于正己
B.言行一致，表里如一
C.身教言教结合
D.建立了良好的家庭环境

A.正确对待孩子的需要
B.充分理解和尊重孩子
C.严格惩罚孩子所犯的错误
D.严格要求，掌握分寸，把握尺度

A.尊重爱护与严格要求互动的原则
B.成才教育为主成人教育为辅的原则
C.潜移默化与言传身教同行原则
D.强化教育和因材施教协同原则

A.一致性
B.特殊性
C.灵活性
D.针对性

A.实践养成法
B.品行评价法
C.规范约束法
D.自我修养法

A.价值观
B.儿童观
C.人才观
D.教育观

A.实践养成法
B.品行评价法
C.规范约束法
D.心理相容法

A.家庭教育是学校教育的监督者和批评者
B.家庭教育是国家社会发展的重要途径
C.家庭教育是整个教育工作的前提和基础
D.家庭教育是儿童心理教育的唯一阵地

A.是人发展的起点和基石
B.是孩子智力开发的必要条件
C.是优化孩子心灵的催化剂
D.能够代替学校教育

A.德育为先，思想进步的原则和循序渐进，量力而行的原则
B.因材施教，全面发展的原则和长善救失，积极疏导的原则
C.要求一致，教育统一的原则和寓教于乐，实践活动的原则
D.依法教子，教育多样性原则和促使成长，加速进步的原则
E.关爱与严格相结合的原则与言传身教，相互统一的原则