简述数学内涵的历史发展。

参考答案：数学的内涵随时代的变化而变化，一般可分为四个阶段。
A.数学是量的科学：公元前4世纪。
B.数学是研究现实世界空间形式与数量关系的科学（19世纪）。
C.数学研究各种量之间的关系与联系：20世纪50年代。
D.数学是作为模式的科学：20世纪80年代。

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问答题

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单项选择题

罗素悖论何时被提出的（）

A.1901年
B.1902年
C.1903年
D.1904年

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单项选择题

是谁提出的“波浪理论”（）

A.牛顿
B.笛卡尔
C.艾略特
D.开普勒

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单项选择题

卢卡斯数列是斐波那契数列的推广，其前两项是（）

A.1、2
B.1、1
C.2、3
D.1、3

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单项选择题

“数学”这词是谁创的（）

A.毕达哥拉斯
B.笛卡尔
C.欧几里得
D.阿基米德

单项选择题

A.12
B.13
C.14
D.15

单项选择题

A.中国
B.古希腊
C.古罗马
D.古巴比伦

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单项选择题

第一个使用群这一个数学术语来表示一组置换的人是（）

A.高斯
B.雅可比
C.伽罗瓦
D.拉格朗日

单项选择题

A.古希腊
B.德国
C.法国
D.英国

单项选择题

A.2个
B.3个
C.4个
D.5个

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