A.全面感知。具有感知学习情境、学习者所处方位及其社会关系的性能
B.无缝连接。基于移动物联、无缝接入等技术，提供随时随地按需获取学习的机会
C.个性化服务。基于学习者的个体差异，提供个性化的学习诊断、学习资源、学习建议和学习服务
D.智能分析。记录学习过程便于数据挖掘和深入分析，提供具有说服力的过程性评价和总结性评价

A.通过培植人机协同的数据智慧、教学智慧与文化智慧
B.本着“精准、个性、优化、思维、共享、创造”的原则
C.让教师能够施展高成效的教学方法，让学习者能够获得适宜的个性化学习服务和美好的发展体验
D.培养具有良好的价值取向、较强的行动能力、较好的思维品质、较深的创造潜能的人才

A.摄录机
B.录音笔
C.智能手机
D.摄像头

A.photoshop
B.Focusky
C.Camtasia Studio
D.GOLDWAVE

A.难点
B.知识点
C.重点
D.疑点

A.PowerPoint演示文稿
B.CoolEdit
C.Flash
D.Dreamweaver

A.教育与科学性相结合
B.充分体现学习者为主体原则
C.重视信息表征方式合理性原则
D.提高学习者学习兴趣原则

A.表现内容的直观性
B.突出教学重难点的片段性
C.反应最新知识和信息的及时性
D.信息表征方式的单一性

A.科学性
B.教育性
C.技术型
D.使用性