A.义理
B.政治
C.教化
D.学术

A.文字
B.政治
C.教化
D.真实性

A.唐代
B.宋代
C.明代
D.清代

A.青青子衿，悠悠我心
B.性无不通，情无不顺
C.圣人达情以生文
D.君子之心有与天地同情者

A.苏格拉底
B.柏拉图
C.洛克
D.亚里士多德

A.《诗经》成书年代
B.《诗经》的作者
C.《诗经》性质
D.读《诗》的方法

A.小学训诂层面争论
B.大学义理层面争论
C.今古文争论
D.汉宋争论

A.诗者，志之所之也
B.在心为志，发言为诗
C.诗三百，一言以蔽之思无邪
D.情动于中而形于言