A.君子匮乏
B.文明遭到了严重破坏
C.很多人放弃了儒家学说
D.教育的缺失

A.对资源的控制
B.德行
C.组织管理的技艺
D.威仪

A.暴力
B.利益
C.卓越的品质
D.节制私欲

A.生产公共品
B.健全的秩序
C.君子
D.成员

A.有健全人格的人
B.男子汉大丈夫
C.善于合群的人
D.社会领导者

A.培养人们的共同体感
B.体现人人有别
C.增强共同体中的凝聚力
D.促进人们之间的互爱

A.文本之教
B.礼教
C.乐教
D.武教

A.都规定了权利和义务
B.三代的礼仪文明规定了与人见面时应该如何表示
C.现代文明对权利义务规定得非常详细
D.现代文明要通过具体的仪节表示权利义务

A.天子用九鼎吃饭
B.臣用尊敬的眼神面对君
C.君子出行要在马车上插旗帜
D.男子戴上特定的帽子表示成年

A.不会对士大夫用刑
B.不惩罚那些违礼的大夫
C.不按照惩罚平民的方式来惩罚违礼的大夫
D.让士大夫自杀

A.上帝制定的
B.法官在司法过程中总结发展的
C.国王自己制定的
D.习惯法