A.形声
B.表意
C.象形
D.指事
E.会意

A.因材施教
B.启发诱导
C.学思结合
D.竞争择优
E.创新思维

A.意境
B.诗言志
C.神韵
D.文以载道
E.乐以教化

A.沟通天人的仪式
B.贵族等级的标志
C.乡里庶族的规范
D.立身处世的准则
E.立法的内容

A.先名后字”
B.“先字后名”
C.“名字相应”
D.“避名立字”

A.卜辞
B.桃符
C.诗歌
D.经文

A.是与人类及人类的创造活动相联系的，是以人为中心的概念
B.是一个历史概念，它涵盖人类历史的全过程，是一个传承发展的综合概念
C.外延涵盖物质创造和精神创造的全部
D.关注的不仅是全人类的普遍共性，而且更注重不同民族、阶层、集团人文精神的特点

A.老子
B.庄子
C.孔子
D.孟子