A.独立性和自主性
B.简单性和短期性
C.复杂性和创造性
D.迟效性和长效性

A.价值性
B.稀缺性
C.生产性
D.可变性

A.学校产品经营
B.学校资产经营
C.学校学生经营
D.学校资本经营

A.教师供给
B.教育资源配置
C.教育单位成本
D.社会对教育的认识和态度

A.教育消费的“双轨制”
B.政府投入不到位
C.家长望子成龙
D.部分高校乱收费现象

A.学科思想性与学科科学性相结合的原则
B.理论联系实际的原则
C.定量的原则
D.批判与吸收相结合的原则

A.财力利用效率构成
B.学生资源利用效率构成
C.人力资源利用效率构成
D.物力资源利用效率构成

A.经济分析法
B.教育研究法
C.比较研究法
D.概算法

A.天然归属个人
B.完备性和关闭功能
C.价值性
D.有效益

A.子女教育消费
B.成人在职知识更新与继续教育消费
C.再就业培训教育消费
D.出国消费

A.基础产业性
B.交换性和市场性
C.生产消费的同时性
D.层次性