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判断题

构成教师人格魅力的前提条件是高尚的灵魂。

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调动教师积极性、主动性,宽松环境是关键。

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具备应有的文化知识是教师之为建设的基本要求,也是良好精神形象的基本内容。

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良好的师德是塑造良好教师形象、制约教育又好又快发展的关键因素。

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师资是教学质量的先导,教师素质的高低声高校教育质量的决定性因素。

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以教师为本是实现以学生为本的必要保证。

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教师是办学的主体,办学要以学生为本。

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以学生为本和以教师为本是相互对立的关系。

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“自律”就是要求教师以思想道德规范要求对自己进行改造,提示自己的道德水平。

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高校教师职业道德建设工作中,需要批与自我批评相结合的“自律”和“自省”两种手段。

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