A.学校管理者意志
B.教师主体意志
C.学生主体意志
D.国家主体意志

A.技术
B.文化
C.教师
D.经济

A.对话
B.交往
C.协作
D.往来

A.启蒙主义
B.人文主义
C.三民主义
D.空想社会主义

A.道德高尚
B.知识渊博
C.教学经验丰富
D.多才多艺

A.指导作用
B.评价作用
C.监督作用
D.选择作用

A.生活本身
B.幸福的感觉
C.追求的目的
D.理想的彼岸

A.教师的学问
B.教师的智商
C.教师的举止
D.教师的容貌

A.领导阶级
B.社会政治关系
C.生产力发展水平
D.社会经济关系所表现出来的利益

A.知识智能
B.经验
C.环境
D.生态

A.是构成教师道德原则的基础
B.是教师道德品质形成的实践基础
C.是认识教师道德原则和道德规范的前提
D.是教师遵守职业道德的充分条件