A.工作描述
B.工作规范
C.工作说明书
D.工作评价

A.开放式问卷
B.封闭式问卷
C.混合式问卷
D.结构式

A.个人的偏见
B.晕轮效应
C.社会的偏见
D.居中趋势
E.害怕出现敌对情绪

A.针对性
B.广泛性
C.有效性
D.减少盲目性
E.周期性

A.哪些人需要培训
B.哪些知识、技能已经老化
C.哪些态度不利于工作业绩的实现
D.培训经费是多少
E.哪些方面的改变能促进生产率的提高

A.接触新东西
B.学习新知识
C.掌握新技能
D.享受培训是脱离工作的轻松
E.享受跨区域培训带来的新鲜感

A.知识
B.技术
C.能力
D.学历
E.态度

A.工作说明书
B.岗位设置
C.工作设计
D.岗位分类
E.工作规范

A.公文筐处理
B.无领导小组讨论
C.业务知识测试
D.管理游戏
E.认知能力测试

A.技术技能
B.观察能力
C.认知能力
D.表达能力
E.人际技能

A.确保组织在适当的时间和不同的岗位上获得适当的人选
B.满足不断变化的组织在数量、质量、层次和结构上对人力资源的需求
C.最大限度开发和利用组织内现有人员的潜力
D.降低组织成本
E.使组织和员工的需要得到充分满足