A.冲突理论
B.互动理论
C.“结构一功能论”
D.分析学派

A.华生
B.罗杰斯
C.杜威
D.斯金纳

A.目标
B.教学
C.内容
D.方法

A.实施过程
B.教学目标
C.教学成果
D.教学环境

A.客观性
B.主观性
C.间接性
D.相对性

A.趣味性
B.丰富性
C.直观性
D.启发性

A.科学性
B.教育性
C.启发性
D.正规性

A.媒体可以记录和存储信息，以供在需要时再现
B.媒体固定的信息符号是可以再现出来
C.若干种教学媒体能够组合使用
D.教学媒体可以将信息在一个扩大了的时间与空间范围内传递

A.多媒体化
B.实用化
C.网络化
D.智能化

A.重现力
B.表现力
C.接触面
D.参与性

A.教师的因素、学生身心的因素
B.教师的因素、教材的因素
C.教材的因素、学生身心的因素
D.教材的因素、同伴压力